استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لزيادة التفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في أقسام المکتبات دراسة حالة على قسم المکتبات والوثائق وتقنية المعلومات بکلية الآداب جامعة القاهرة | ||||
بحوث في علم المکتبات والمعلومات | ||||
Article 13, Volume 24, مارس - Serial Number 24, March 2020, Page 473-510 PDF (1.23 MB) | ||||
Document Type: المقالة الأصلية | ||||
DOI: 10.21608/sjrc.2020.83115 | ||||
![]() | ||||
Authors | ||||
منيرة محمد مظهر لطفي* ; منى محمود محمد عبد الهادي* | ||||
بقسم المکتبات والوثائق وتقنية المعلومات کلية الآداب جامعة القاهرة | ||||
Abstract | ||||
تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام کل من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بأقسام المکتبات والمعلومات العربية لوسائل التواصل الاجتماعي في التفاعل فيما بينهم، ومدى تأثير استخدام هذه الوسائل على زيادة هذا التفاعل؛ وذلک بالتطبيق الميداني على قسم المکتبات والوثائق وتقنية المعلومات بکلية الآداب جامعة القاهرة، وفي هذا الصدد تحاول الدراسة الإجابة على التساؤلات التالية: ما مدى استخدام الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بالقسم لوسائل التواصل الاجتماعي في التفاعل فيما بينهم، وما أبرز وسائل التواصل الاجتماعي التي تُسْتَخْدَم، وما طبيعة المحتوى الذي عادة ما يحرص عضو هيئة التدريس على توفيره عبر هذه الوسائل، وما أبرز المعوقات التي يواجهها کلا الطرفين في استخدام هذه الوسائل. هذا وتعتمد الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي واستخدم الاستبيان کأداة لجمع البيانات حيث وُزِّعَ على طلاب المرحلة الجامعية الأولى (الليسانس)، بالإضافة إلى أعضاء هيئة التدريس العاملين بالقسم. وتوصلت الدراسة إلى أن النسبة الأکبر من الطلاب (92.9 %)، وأعضاء هيئة التدريس (78.6%) تستخدم وسائل التواصل الاجتماعي في التفاعل فيما بينهم، وأن هذه الوسائل تشکل أهمية بالغة لکل من الطرفين، وأن الفيسبوک Facebook أکثر وسائل التواصل الاجتماعي استخدامًا. | ||||
Keywords | ||||
وسائل التواصل الاجتماعي- شبکات التواصل الاجتماعي; فيسبوک; تويتر; أقسام المکتبات والمعلومات العربية - قسم المکتبات والوثائق وتقنية المعلومات جامعة القاهرة | ||||
Statistics Article View: 291 PDF Download: 358 |
||||