التحليل البعدي لنتائج بحوث التعلم بمساعدة الکمبيوتر في التربية الرياضية في مصر خلال الفترة من 2000-2015 | ||||
| مجلة تطبيقات علوم الرياضة | ||||
| Article 6, Volume 03, Issue 91, March 2017, Page 105-119 PDF (540 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jaar.2017.83661 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| وليد زغلول حامد | ||||
| مديرية التربية والتعليم بالبحيرة، وزارة التربية والتعليم، مصر | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث الحالي إلى تحليل نتائج البحوث والدراسات السابقة المرتبطة بقياس فاعلية التعلم بمساعدة الکمبيوتر في مجال التربية الرياضية ، وذلک باستخدام منهج التحليل البعدي، لتحديد أثر التعلم بمساعدة الکمبيوتر في کل من: نواتج التعلم المختلفة ( الجانب المعرفي والجانب المهارى والجانب الوجداني ) والخروج باستنتاجات وتعميمات ، يمکن الاعتماد عليها في اتخاذ القرار بشأن توظيف البرمجيات التعليمية واستخدامها في المراحل التعليمية المختلفة، و يعد التحليل البعدي أحد طرق تحليل البيانات التي يتم جمعها من نتائج دراسات متعددة وتحليلها کما لو کانت نتائج دراسة واحدة کبيرة ، ويتضمن التعلم بمساعدة الکمبيوتر برمجيات التدريب والممارسة، والتعليم الخصوصي، والمحاکاة والواقع الافتراضي ، وحل المشکلات، والذکاء الاصطناعي، والنظم الخبيرة، والتي صممت لمساعدة الطلاب في التعلم، وقد أکدت نتائج الدراسة الأثر الإيجابي للتعلم بمساعدة الکمبيوتر في تنمية المتغيرات التابعة التي تناولتها الدراسة. | ||||
| Keywords | ||||
| التحليل البعدي; الکمبيوتر | ||||
|
Statistics Article View: 190 PDF Download: 402 |
||||
