فاعلية وحدة مقترحة في التغيرات المناخية قائمة على مدخل الدراسات البينية INTERDISCIPLINARY APPROACH في تنمية مهارات حل المشکلات في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||||
| مجلة البحث العلمى فى التربية | ||||
| Article 14, Volume 18, الجزء الرابع - Serial Number 4, June 2017, Page 309-330 PDF (8.17 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsre.2017.8449 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| ميرفت شرف مصطفى | ||||
| Abstract | ||||
| هد البحث الحالى معرفة فاعلية وادة مقتراة ف التغيرات المناخية اائمة عل مدخل ف انمية ماارات ال الماکضت ف ما ة Interdisciplinary Approachالدراسات البينية العلوم لد اضمي المرالة انعدا ية ولتحقيق ه ا الاد أعدت البااثة الأ وات التالية : - أ وات التجريب: واامل ليل المعلم و ليل التلمي المعدان وفقا لمدخل الدراسات البينية . - أ وات القياس : - واامل (اختبارماارات ال الماکضت )واد إاب البحث الحالى المناج شبه ) 47 (التجريبى ذا المجموعة التجربية الواادة وبلغي مجموعة البحث المي ا من اضمي الل الثاسى الاعدا . - وأظارت النتائج وجو فرق ذو لالة إالائية بين متوسط رجات اضمي المجموعة التجريبية ف التطبيق القبل والبعدي لاختبار ماارات ال الماکضت للالح التطبيق البعدي . | ||||
| Keywords | ||||
| : -الکلمات المفتاحية: وحدة مقترحة في التغيرات المناخية القائمة على مدخل الدراسات البينية; مهارات حل المشکلات | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 364 PDF Download: 1,029 |
||||
