تعليم الأطفال غير العاديين | ||||
| مجلة کلية التربية | ||||
| Article 1, Volume 3, س3.ع5 (ینایر 2006) - Serial Number 1, January 2006, Page 17-31 PDF (385.78 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfe.2006.89004 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| عادل عبد الله محمد | ||||
| أستاذ ورئيس قسم الصحة النفسية کلية التربية– جامعة الزقازيق | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى التعرف على تعليم الأطفال غير العاديين، وقد توصلت الدراسة إلى أن هؤلاء الأطفال ما قبل المدرسة أو المراهقين الذين يعدون في حاجة ماسة إلى تلقي برامج التربية الخاصة وخدماتها يميلون إلى أن يعانوا من اعاقات أشد مما يکون لدى من يقلون عنهم سناً، کما أن بعض الانساق المدرسية لا تتضمن فصولا عادية للأطفال بمرحلة ما قبل المدرسة والمراهقين المتأخرة ومن ثم فإن وضع هؤلاء الأطفال والمراهقين في فصول أخرى غير الفصول العادية يکون هو الوضع الأکثر ملائمة لهم، کما أن المدارس العليا او الثانوية العادية عادة ما تقدم المناهج والبرامج التربوية المرتبطة بالعمل للمراهقين الأکبر سنا الذين يعانون من الاعاقات المختلفة. | ||||
| Keywords | ||||
| تعليم; الأطفال; غير العاديين | ||||
|
Statistics Article View: 292 PDF Download: 248 |
||||
