نمط إدارة المناقشات الإلکترونية (معلم – أقران) وأثره في تنمية مهارات إعداد خطة البحث وجودة المناقشات لدى طلاب الدراسات العليا | ||||
| مجلة دراسات تربوية واجتماعية | ||||
| Article 7, Volume 26, Issue 3.1, March 2020, Page 367-423 PDF (1.91 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsu.2020.92338 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
شيرين حسين طلعت الخامي  1; محمد أحمد فرج 2; وليد يوسف محمد إبراهيم* 3; أحمد عبد النبي عبد الملک نظير* 4
| ||||
| 1مدرسة رياضيات | ||||
| 2أستاذ ورئيس قسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية جامعة عين شمس | ||||
| 3أستاذ تکنولوجيا التعليم بکلية التربية جامعة حلوان | ||||
| 4مدرس تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية جامعة عين شمس | ||||
|
Statistics Article View: 247 PDF Download: 1,563 |
||||
