تأثير استخدام استراتيجية التعلم المکثف والموزع علي تعلم بعض المهارات الحرکية في سباحة الصدر | ||||
| مجلة علوم الرياضة | ||||
| Article 3, Volume 31, دیسمبر جزء أول - Serial Number 31, December 2018, Page 157-185 PDF (232.4 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ssj.2018.94400 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| طارق محمد صلاح الدين فضلي; محمد سعد الدين السيد السيد | ||||
| کلية التربية الرياضية جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف التعرف على تأثير استخدام إستراتيجية التعلم المکثف والموزع على تعلم بعض المهارات الحرکية في سباحة الصدر ، استخدم الباحثان المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للمجموعتين التجريبيتين باستخدام القياس( القبلي – البعدي ) لهما ، تم اختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية من ممارسي السباحة بمدارس السباحة بمجمع السباحة بجامعة المنيا 2016/2017م ، والبالغ عددها (20) ممارس مقسمين إلى مجموعتين بالتساوي بالإضافة إلى (10) ممارسين لإجراء التجربة الاستطلاعية. أهم النتائج : - اثر البرنامج التعليمي المقترح بأسلوب ( التعلم المکثف) على مستوى تعلم بعض المهارات في سباحة الصدر. - اثر البرنامج التعليمي المقترح بأسلوب ( التعلم الموزع) على مستوى تعلم بعض المهارات في سباحة الصدر. - اثر البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب ( التعلم المکثف) عن أسلوب ( التعلم الموزع) على مستوى تعلم بعض المهارات في سباحة الصدر. | ||||
| Keywords | ||||
| استراتيجية التعلم المکثف والموزع; المهارات الحرکية; سباحة الصدر | ||||
|
Statistics Article View: 448 PDF Download: 3,829 |
||||
