برنامج مقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب لتنمية الوعى بقضية التنمية المستدامة وبعض المهارات الحياتية لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکلية التربية | ||
| مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية | ||
| Article 2, Volume 14, العدد 91 یونیة 2017, June 2017, Pages 19-95 PDF (1.03 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/pjas.2017.97959 | ||
| Author | ||
| رضى السيد شعبان إسماعيل | ||
| کلية التربية - جامعة الفيوم | ||
| Abstract | ||
| تتحدد مشکلة البحث الحالى فى وجود ضعف فى الوعى بقضية التنمية المستدامة والمهارات الحياتية لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکلية التربية ، ولهذا ، فالبحث الحالى يحاول الإجابة عن السؤال التالى: ما أثر برنامج مقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب فى تنمية الوعى بقضية التنمية المستدامة وبعض المهارات الحياتية لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکلية التربية ؟ ويتفرع من هذا السؤال التساؤلات الفرعية التالية: 1- ما أبعاد الوعى بقضية التنمية المستدامة التى يمکن تنميتها لدى طلاب الفرقة الرابعة بشعبة الجغرافيا بکلية التربية؟ 2- ما المهارات الحياتية اللازمة لطلاب الفرقة الرابعة بشعبة الجغرافيا بکلية التربية؟ 3- ما صورة البرنامج المقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب ؟ 4- ما أثر البرنامج المقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب فى تنمية الوعى بقضية التنمية المستدامة لدى طلاب الفرقة الرابعة بشعبة الجغرافيا بکلية التربية؟ 5- ما أثر البرنامج المقترح فى الجغرافيا الطبية باستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب فى تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الفرقة الرابعة بشعبة الجغرافيا بکلية التربية ؟ | ||
| Keywords | ||
| الجغرافيا الطبية; التنمية المستدامة | ||
|
Statistics Article View: 176 PDF Download: 2,378 |
||
