| 1. | "اِسْتِرَاتِيجِيَّةٌ تدريسيَّةٌ مقترحةٌ وفقاً لمدخلي التَّعلُّمِ المستندِ إلى المشكلةِ والتعلمِ القائمِ على السِّيَاقِ لتنميةِ التَّفْكِيرِ التَّحْليلِيِّ والجَدَل العلميِّ بمادةِ العلومِ المتكاملةِ لطُلابِ الصَّفِ الأوَّل الثَّانويِّ الأزهري" | |
| Volume 44, Issue 206, April 2025, Pages 39-105 | ||
| علاء أحمد أمين عموش | ||
| 2. | "تصميم بيئة تعلم ثلاثية الأبعاد قائمة على أدوات الذكاء الاصطناعي لتنمية الممارسات العلمية والهندسية والطلاقة الرقمية بمادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي الأزهري" | |
| Volume 44, Issue 206, April 2025, Pages 491-587 | ||
| محمود محمد علي عتاقي; علاء أحمد أمين عموش | ||
