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Keywords = Difficultés de la compréhension auditive
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Emploi de la classe inversée dans l'enseignement de FLE en vue de remédier aux difficultés de la compréhension auditive chez les élèves débutants(es) au cycle préparatoire.

Volume 21, العدد الرابع, April 2020, Page 372-455
Abdel Nasser Chérif Mohammed