Number of Articles: 3 | ||
1 | The Effectiveness of DRTA-SQ3R Integration in Developing Preparatory School pupils'''' EFL Reading Comprehension Skills | |
Volume 2022, Issue 3, September 2022, Page 119-142 | ||
Sara Magdy Mohammed El-Shaar | ||
2 | Developing Preparatory School Pupils' EFL Reading Skills through Generative Learning | |
Volume 2021, Issue 4, December 2021, Page 113-142 | ||
3 | فاعلية تصميم بيئة تعلم إلکترونية قائمة على محفزات الألعاب في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | |
Volume 6, Issue 27, March 2020, Page 37-98 | ||
إيمان سليم | ||