Number of Articles: 1 | ||
1 | أثر استراتيجية تدريسية مقترحة مستندة إلى البرنامج الياباني کومون (Kumon) على تنمية الطلاقة الحسابية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية The Effect of a Proposed Teaching Strategy based on the Japanese Kumon Program in the Development of Computational Fluency for Elementary Schoolgirls in KSA | |
Volume 25, Issue 3, April 2022, Page 74-105 | ||
فاطمة بنت سعيد بن محمد الشهري; سمر بنت عبد العزيز محمد الشلهوب | ||