Number of Articles: 1 | ||
1 | التفاعل بين أنشطة التجريد بمستوييها (فعال، وشبه فعال) والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلکتروني وأثره فى تنمية مهارات التفکير الاستدلالي والاتجاه نحو أنشطة التعلم الإلکتروني لطلاب تکنولوجيا التعليم. | |
Volume 49, Issue 4, October 2021, Page 443-464 | ||
د/ نشوى رفعت شحاته | ||