Number of Articles: 1 | ||
1 | برنامج قائم على إستراتيجية الصف المقلوب لتنمية مهارة إعداد الأنشطة التقويمية للطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة A program based on the flipped classroom strategy to develop the skill of preparing assessment activities for the student teacher at the Faculty of Education for Early Childhood | |
Volume 22, Issue 2, March 2022, Page 433-481 | ||
ولاء محمد عطية محمد هيبة | ||