Keywords = أنماط التوجيه، المناقشات الالكترونية ، نظم إدارة التعلم الالكتروني، الدافعية، الانخراط في التعلم. guidance styles
| Number of Articles: 1 | ||
| 1 | التفاعل بين نمطي التوجيه (النصي/ الرسومي) بالمناقشات الالكترونية في نظام إدارة التعلم الالكتروني بلاك بورد ومستوى الدافعية (منخفض/ مرتفع) وأثره على التحصيل والانخراط في التعلم لدى طلاب الدبلوم التربوي بكلية التربية | |
| Volume 33, Issue 7, July 2023, Page 233-378 | ||
| عباس عبدالعزيز الجنزورى | ||
View on SCiNiTO