EKB Journal Management System
201.

فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في خفض النشاط الزائد وأثره في تحسين الانتباه لدى عينة من لأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

Volume 3, Issue 6, October 2021, Pages 3233-3281
فاطمه الزهراء کيلانى احمد على
202.

فاعلية أنشطة التکامل الحسي في تحسين بعض الوظائف الحسية لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد

Volume 48, Issue 3, October 2021, Pages 651-704
إيهاب سيد احمد مصطفى
203.

التحديات التي تواجة الطلبة اضطراب طيف التوحد أثناء التعليم عن بعد خلال الأزمات (جائحة کورونا انموذجا) في مدارس ومعاهد التربية الخاصة بمحافظة جدة

Volume 5, Issue 18, October 2021, Pages 285-322
محمد صالح العتيبي; عبد الله مبارک باسليم
204.

الطفل المشخص باضطراب طيف التوحد داخل الأسرة واثره على المرونة النفسية

Volume 5, Issue 18, October 2021, Pages 499-522
نوح رابي; خلود السباعي
205.

معـوقـات تطبيـق الخطـة العـلاجيـة الفـرديـة لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلمـ/ين/ــات تدريبات النطق في المنطقة الغربية Barriers to Implementing the Individual Treatment Plan for Students with Autism Spectrum Disorder from the Perspective of Speech Therapists in (Western Region)

Volume 13, Issue 44.1, September 2021, Pages 37-72
أحلام أحمد جميل زين الدين; مؤيد عبد الهادي الحميدي
206.

المشکلات السلوکية لدى الطالبات ذوات اضطراب طيف التوحد الملتحقات بمدارس التعليم الشامل: دراسة نوعية Behavioral Problems among Female Students with Autism Spectrum Disorder in Inclusive Schools: A Qualitative Study

Volume 13, Issue 44.1, September 2021, Pages 73-111
أسيل الشنقيطي; نايف بن عابد بن إبراهيم الزارع
207.

صعوبات تطبيق برنامج "تيتش" في المراکز والمدارس الحکومية من وجهة نظر معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد Difficulties in implementing the "Teacch" program in public centers and schools from the point of view of teachers autism spectrum disorder

Volume 13, Issue 44.2, September 2021, Pages 129-165
نوره بنت عبد الله محمد القحطاني; فرتاج بن فاحس خشان الزوين
208.

الحاجات الإرشادية لأسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمحافظة جدة

Volume 137, Issue 137, September 2021, Pages 489-530
أ.وجدان إبراهيم الغامدي; أ.د. نوال غرم الله الغامدي
209.

الاضطرابات الحسية وعلاقتها بالسلوکيات النمطية التکرارية واضطراب القلق لدى عينة من ذوي اضطراب طيف التوحد

Volume 89, Issue 89, September 2021, Pages 1457-1527
وائل ماهر محمد غنيم
210.

فاعلية برنامج فن تشکيلي في تنمية مهارة تشکيل رموز الکتابة لدى الطفل ذي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الطفولة المبکرة (4-7) سنوات

Volume 67, Issue 67, August 2021, Pages 55-106
أحمد البهنساوي; سارة حمدي التلاوي; مها أحمد محمد إبراهيم
211.

الاتجاهات المعاصرة في تفسير وتشخيص وعلاج اضطراب طيف التوحد ـ دراسة تحليلية للدراسات والبحوث الأجنبية

Volume 36, Issue 78.01, July 2021
أ.د. عبد الناصر أنيس عبدالوهاب رمضان
212.

تحديات تعليم الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد في ظل جائحة كورونا في محافظة جدة بالمملكة العربية السعودية The Challenges of Teaching Students with Autism Spectrum Disorder in light of Coronavirus Pandemic in Jeddah, Saudi Arabia

Volume 7, Issue 7, July 2021, Pages 161-188
أفراح عبدالله ياسين الشهري; منــى فــوزي سليمــاني
213.

مدى معرفة طلاب الجامعة باضطراب "طيف التوحد"

Volume 7, Issue 11, July 2021, Pages 159-188
دکتور / عامر بن علي محمد جعفر
214.

Effectiveness of a Training Programme to Develop Mind Theory Tasks for Children with Autism Spectrum Disorder

Volume 1, Issue 2, April 2021, Pages 106-134
Walaa Muhammad Abdul-Aziz Suleiman; Heba Hussein Ismail Ismail; Manal Mahmoud Ismail
215.

الخدمات الانتقالية المقدمة لذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر الأسر والمعلمين Transitional Services for Autism Spectrum Disorder People from the Perspective of Families and Teachers

Volume 12, Issue 41.2, March 2021, Pages 167-195
ريــــم محمـــــود غريب; نــاديــه احمــد الزهراني
216.

عوامل الانتقال الناجح للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد للعمل من وجهة نظر معلميهم بمنطقة مکة المکرمة Successful transition factors to work for individuals with Autism spectrum disorder from their teachers perspective in the Makkah Region

Volume 12, Issue 41.1, March 2021, Pages 262-298
شـروق بنت صالح علي الزهراني; کــوثــر بنت محمد عبدربه قواسمة
217.

تداعيات جائحة کورونا ( کوفيد19 ) على عينة من الأطفال ذوى الاعاقة کما تدرکها أمهاتهم وعلاقتها بالطمأنية الانفعالية لديهن

Volume 22, Issue 2, February 2021, Pages 265-312
محمد سعيد عجوة; فاطمة الزهراء محمد مليح المصرى
218.

فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيک في تنمية مهارات حماية الذات لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد The effectiveness of a training program based on infographic technology in developing self-protection skills for a sample of Autism spectrum disorder

Volume 12, 40 الجزء الثانى, January 2021, Pages 1-48
عبيـــر عبيــد الشلــوي; شــريف عــادل جابــر أحمــد
219.

أثر التدريب علي أنشطة منتيسوري فى تنمية صورة الذات المدرکة لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد ( دراسة حالة )

Volume 4.2021, Issue 1, January 2021, Pages 48-67
إمام سيد; سميرة أحمد; رحاب عبد الکريم
220.

دور البرامج الصيفية في تنمية المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أولياء الأمور بمدينة جدة The Role of summer programs in developing social skills for individuals with autism spectrum disorder From the point of View of their Parents in Jeddah

Volume 12, 40 الجزء الأول, January 2021, Pages 107-143
سُلافه بنت أمين بن محمد السيد; فايز بن سليمان معاجيني
221.

تحديات تشغيل الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أسرهم Challenges of Employing Individuals with Autism Spectrum Disorder from The Perspective of Families and Employers

Volume 12, 40 الجزء الأول, January 2021, Pages 145-191
هيـاء محمـد سعـد الزهـراني; الهـام مصطفـى القصـيريــن
222.

فعالية برنامج قائم على الوظائف التنفيذية في تنمية التواصل اللفظي وخفض السلوک غير المرغوب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد The effectiveness of a program based on executive functions in developing verbal communication and reducing challenging Behaviour in children with autism spectrum disorder

Volume 12, Issue 40.3, January 2021, Pages 132-196
عبد الله بن مبارک باسليم
223.

واقع الوعي المجتمعي باضطراب طيف التوحد

Volume 37, Issue 1, January 2021, Pages 210-239
هيام فتحي مرسي صالح
224.

فاعلية برنامج بورتاج لخفض اضطرابات طيف التوحد لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة

Volume 2, العدد الرابع- الجزء الثانی, December 2020, Pages 1281-1377
نهى عبد الحميد محمود حسين
225.

عوائق التهيئة ما قبل المهنية للطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد وسبل التغلب عليها کما يتصورها معلميهم بمدينة جدة Obstacles of pre-vocational rehabilitation for students with Autistic Spectrum Disorders (ASDs) and the ways of development as perceived by their teachers in Jeddah

Volume 11, 39 الجزء الثانى, 2020, Pages 1-27
عمـــر محمـــد بـــاعظيـــم; مهنـــد غـــازي عـــابـــد
First Page Previous Page 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Next Page Last Page