iKNiTO Journal Management System
Toggle navigation
Home
Keywords =
الدمج ــ التقويم ــ المتعلمون ذوو الاحتياجات الخاصة ــ ضعيف البصر ــ ضعاف السمع
Number of Articles:
1
1
نموذج تقويمى مقترح لبعض مهارات اللغة العربية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوى الإعاقة البسيطة المدمجين بمدارس التعليم العام فى ضوء بعض الاتجاهات الحديثة
Volume 58, Issue 2, February 2015, Page
95-133
هناء محمد علي مخلوف
View Article
|
PDF
891.18 K
|
View on SCiNiTO