زوال الاختصاص في الدرس النحوي مواضعه وأسبابه إعداد د/ علي سلامة أبو شريف أ/ عبدالرحمن حسين قاسم | ||||
| مجــلة کلية اللغة العربية بأســيوط | ||||
| Article 6, Volume 32, Issue 3, 2013, Page 1351-1395 PDF (845.48 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfla.2013.10077 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Abstract | ||||
| الملخص : ينظر البحث في کل ما يختص بالعمل من العوامل النحوية ، وما جاء متقيدًا بحال مخصوصة ، ثم يبين ما يعرض لهذه العوامل من زوال الاختصاص بالعمل ونحوه ، إما لفقدان شرط الإعمال ، أو فقدان المعمول نفسه لسبب لغوي . وبعد التقصي والاستقراء ثم التحرير وجد أن العامل يعمل إما لاختصاصه بمعموله أو حمله على عامل أصلي، وکلاهما لابد أن تتوفر فيه شروط العمل من حيث الأصالة في بابه أو قوة شبهه بالمحمول عليه ، وقد تناول البحث في بدايته بيان مفهوم زوال الاختصاص مع الإشارة إلى قلة الدراسات المختصة به على نحو منفرد ، ثم تتبع العوامل في أبواب النحو ، وفي المبحث الأول جاء ذکر الأدوات النحوية التي زال اختصاصها ، وفي المبحث الثاني ذکرت العوامل الفعلية التي زال اختصاصها ، وفي المبحث الثالث ذکرت العوامل الاسمية التي زال اختصاصها . | ||||
| Keywords | ||||
| زوال الاختصاص في الدرس النحوي مواضعه وأسبابه; إعداد; د/ علي سلامة أبو شريف أ/ عبدالرحمن حسين قاسم | ||||
|
Statistics Article View: 256 PDF Download: 344 |
||||
