فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تعديل التصورات البديلة حول بعض المفاهيم التاريخية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف الأول الثانوي | ||||
| مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية | ||||
| Article 2, Volume 14, العدد 89 ابریل 2017, April 2017, Page 66-105 PDF (3.05 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/pjas.2017.101291 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| فاطمة عبد الفتاح أحمد إبراهيم | ||||
| کلية التربية -أسوان | ||||
| Keywords | ||||
| نموذج التعلم التوليدي; تعديل التصورات البديلة; المفاهيم التاريخية; الاتجاه نحو المادة | ||||
|
Statistics Article View: 98 PDF Download: 1,278 |
||||
