(مسألة الکحل) في النحو العربي( دراسة نحوية موسعة ) إعداد د/سليمان بن علي الضحيان , الأستاذ المشارک في قسم اللغة العربية وآدابها في کلية اللغة العربية والعلوم الاجتماعية/ جامعة القصيم/ المملکة العربية السعودية( العدد الخامس والثلاثون الجزء الأول 2016م ) | ||||
| مجــلة کلية اللغة العربية بأســيوط | ||||
| Article 7, Volume 35, Issue 1, January 2016, Page 745-814 PDF (625.53 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfla.2016.10265 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| سليمان علي الضحيان | ||||
| الأستاذ المشارک في قسم اللغة العربية وآدابها في کلية اللغة العربية والعلوم الاجتماعية/ جامعة القصيم/ المملکة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص البحث يتناول البحث مسألة مشهورة في باب أفعل التفضيل ، وقد تناولها النحاة بالشرح المستفيض حيث جاء أفعل رافعاً للاسم الظاهر ، وقد بدأت الدراسة بالحديث عن مسألة الکحل وسبب تلقيبها بـهذا لاالاسم وأول من لقبها بذلک ، والرسائل التي ألفت فيها ، ثم جاء الحديث عن الدراسة النحوية للمسألة من ضابطها وشروط الرفع على الفاعلية فيها وعلة الرفع على الفاعلية إذا توفرت الشروط ، وصورها وشواهدها، وحکم القياس عليها ، ثم کانت الخاتمة والتي ذکر فيها أن من العرب من يرفع الاسم الظاهر بـ(أفعل التفضيل) من دون شروط ، المسألة لقبت بـ (مسألة الکحل)؛ لکثرة ترداد مثال الکحل لدى کل من کتب فيها من النحويين ، وأن أول من لقبها بـ(مسألة الکحل) هو ابن بابشاذ المتوفى سنة 469هـ ، وأن تلقيبها بـ( مسألة الکحل) لم يُتَداول في أوساط النحويين إلا في النصف الثاني من القرن الثامن الهجري ، وأن أول من أفرد (مسألة الکحل) بالتأليف هو فخر الدين أحمد بن الحسن الجاربردي (ت: 746ه) ،وأن أول من وضع ضابطا مختصرًا لـ (مسألة الکحل) ابن مالک وابن الحاجب، وهما متعاصران من علماء القرن السابع الهجري ، وأن الشروط الواجب توافرها لرفع (أفعل التفضيل) للظاهر في (مسألة الکحل) أربعة شروط تم استعراضها في البحث . | ||||
| Keywords | ||||
| (مسألة الکحل) في النحو العربي( دراسة نحوية موسعة ) إعداد د/سليمان بن علي الضحيان; الأستاذ المشارک في قسم اللغة العربية وآدابها في کلية اللغة العربية والعلوم الاجتماعية/ جامعة القصيم/ المملکة العربية السعودية( العدد الخ | ||||
|
Supplementary Files
|
||||
|
Statistics Article View: 284 PDF Download: 677 |
||||
