تعرض طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بمستوى قلق الامتــحان لديهم | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 5, Volume 76, Issue 76, August 2020, Page 137-196 PDF (1.92 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2020.103329 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أحمــد عبد الکافي عبد الفتاح* | ||||
| أستاذ الصحافة المساعد بقسم الإعلام التربوي کلية التربية النوعية- جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| تعرض طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بمستوي قلق الامتــحان لديهم أهداف الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلي التعرف علي درجة متابعة طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي ، وقياس مستوي قلق الامتحان لعينة الدراسة بالنسبة لهذه القضية. مشکلة الدراسة: تتلخص مشکلة الدراسة في محاولة التعرف علي العلاقة بين تعرض طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي وقلق الامتــحان. نوع ومنهج الدراسة: تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية ، وتعتمد على منهج المسح بالعينة . العينة: طبق الباحث دراسته علي عينة عشوائية متاحة قوامها (400) طالب وطالبة من طلاب الثانوية العامة بمحافظة المنيا (مدارس الريف – مدارس الحضر) أدوات الدراسة: 1- صحيفة الاستبيان. 2- مقياس قلق الامتحان لسارسون أهم النتائج: 1- تصدر موقع (يوتيوب) مواقع التواصل الاجتماعي التي يحرص المبحوثون على متابعةأخبار انتحار الطلاب فيما حل موقع( توتير) في الترتيب الأخير. 2- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين عينة الدراسة حسب (النوع (ذکور – إناث) – محل الإقامة (حضر - ريف) في معدل التعرض لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي. | ||||
| Keywords | ||||
| الثانوية العامة; الانتحار; مواقع التواصل الاجتماعي; الامتــحانات | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 347 PDF Download: 383 |
||||
