تفعيل مبادئ الحوکمة بالجامعات المصرية لمواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 10, Volume 76, Issue 76, August 2020, Page 499-532 PDF (1.3 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2020.103334 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| شيماء علي عباس علي* | ||||
| دکتور الفلسفة في التربية -تخصص "تربية مقارنة وإدارة تعليمية" بالغردقة جامعة جنوب الوادي | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث التعرف على مباديء حوکمة الجامعات، والتحديات التي تواجه الثورة الصناعية الرابعة وسبل التغلب عليها، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وکشفت نتائج الدراسة إلى ما يلي: تعد حوکمة الجامعات دافعًا مهمًا لإحداث التغيير لمواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة، أهمية حوکمة الجامعات في رفع کفاءة أدائها وجودة مخرجاتها مما يعظم من قدرتها التنافسية، ووجود فجوات إدارية وتعليمية هائلة بين الجامعات الحکومية من جهة والجامعات الدولية من جهة أخرى، ضعف التشربعات والقوانين للمستحدثات التکنولوجية جعل المجتمع، مما قد يعرض المجتمع للإختراق وتوصل البحث إلى بعض التوصيات منها: - ضرورة تعزيز عملية التطبيق الفعلي لمبادئ الحوکمة الجامعية لتحسين الأداء الجامعي ومواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة. - رفع مستوى الوعي والفهم للقضايا ومشارکة کبار العقول من جميع أنحاء العالم من کلا القطاعين العام والخاص في صنع القرار. - وضع نظام يضمن کفاءة وفاعلية الحوکمة التکنولوجية بالجامعات المصرية کدعم البنية التحتية لتکنولوجيا المعلومات لمواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة. - توفير برامج إلکترونية ترکز على تنمية مهارات التفکير العلمي القائم على النقد والتحليل تفسير الحقائق والمفاهيم العلمية. | ||||
| Keywords | ||||
| الحوکمة; حوکمة الجامعات- الثورة الصناعية الرابعة | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 305 PDF Download: 944 |
||||
