ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻨﻘﺤﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺴﺒﺒﻴﺔ ﻷﺑﻌﺎﺩﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﻋﺎﻣﺮ،, . (2005). ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻨﻘﺤﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺴﺒﺒﻴﺔ ﻷﺑﻌﺎﺩﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ. EKB Journal Management System, 15(46), 267-313. doi: 10.21608/ejcj.2005.103848
ﻋﺒﺪﺍﻟﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﻋﺎﻣﺮ،. "ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻨﻘﺤﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺴﺒﺒﻴﺔ ﻷﺑﻌﺎﺩﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ". EKB Journal Management System, 15, 46, 2005, 267-313. doi: 10.21608/ejcj.2005.103848
ﻋﺎﻣﺮ،, . (2005). 'ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻨﻘﺤﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺴﺒﺒﻴﺔ ﻷﺑﻌﺎﺩﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ', EKB Journal Management System, 15(46), pp. 267-313. doi: 10.21608/ejcj.2005.103848
ﻋﺎﻣﺮ،, . ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﻨﻘﺤﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺴﺒﺒﻴﺔ ﻷﺑﻌﺎﺩﻫﺎ ﻋﻠﻲ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ. EKB Journal Management System, 2005; 15(46): 267-313. doi: 10.21608/ejcj.2005.103848