فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية
فايز عوض, . (2016). فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. EKB Journal Management System, 17(الجزء الخامس), 365-386. doi: 10.21608/jsre.2017.10397
شيرين فايز عوض. "فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية". EKB Journal Management System, 17, الجزء الخامس, 2016, 365-386. doi: 10.21608/jsre.2017.10397
فايز عوض, . (2016). 'فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية', EKB Journal Management System, 17(الجزء الخامس), pp. 365-386. doi: 10.21608/jsre.2017.10397
فايز عوض, . فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. EKB Journal Management System, 2016; 17(الجزء الخامس): 365-386. doi: 10.21608/jsre.2017.10397