استخدام الصحافة المدرسية فى تنمية الوعى ببعض قضايا المجتمع المحلى لدى طلاب المرحلة الاعدادية | ||||
| مجلة البحث العلمى فى التربية | ||||
| Article 6, Volume 17, الجزء الثانی - Serial Number 2, July 2016, Page 111-128 PDF (8.72 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsre.2016.10824 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| موسى محمد يونس محمد | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى الوقوف على أثر استخدام الصحافة المدرسية في تنمية الوعي ببعض بقضايا المجتمع المحلى لدى طلاب المرحلة الإعدادية ، وذلک من خلال تنفيذ الطلاب لبعض أنشطة فنون الصحافة المدرسية کفن الخبر الصحفي ، والحوار الصحفي ، والتحقيق الصحفي ، والکاريکاتير الصحفي ، المجلات المطبوعة ، الصحيفة الحائطية ، صحيفة ربع الساعة ، الطائرة على بعض مشکلات المجتمع المحلي بمدينه الأقصر و تم اختيار عينة من طلاب الصف الأول – الثاني الإعدادي ، وطبق عليها مقياس الوعي بأبعاده الثلاثة ( المعرفي والوجداني والسلوکي ) بقضايا المجتمع المحلى قبليا وبعديا ،وقد أثبتت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا بين التطبيق القبلي والبعدي على عينة البحث لصالح التطبيق البعدي لمقياس الوعي المعد في هذه الدراسة بأبعاده الثلاثة . | ||||
|
Statistics Article View: 214 PDF Download: 1,475 |
||||
