تصور مقترح لبرنامج تدريبي مستند على محددات المواطنة الرقمية لتنمية معارف معلمي الدراسات الاجتماعية بها | ||||
| مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية | ||||
| Article 2, Volume 17, العدد 120 مارس 2020, March 2020, Page 11-25 PDF (868.33 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/pjas.2020.112145 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| کامل دسوقى الحصرى | ||||
| کلية التربية- جامعة الامام عبد الرحمن بن فيصل | ||||
| Abstract | ||||
| تتمثل مشکلة البحث في السؤال الرئيس التالي: ما التصور المقترح لبرنامج تدريبي مستند علي محددات المواطنة الرقمية في تنمية معارف المعلمين بها ؟ ويتفرع من هذا السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية:- 1- ما محددات المواطنة الرقمية لدي المعلمين ؟ 2- ما التصور المقترح للبرنامج التدريبي القائم على محددات المواطنة الرقمية لدي المعلمين ؟ منهج البحث: استخدم الباحث المنهج الوصفي في تحديد المحددات المرتبطة بالمواطنة الرقمية لدي المعلمين، وإعداد التصور المقترح للبرنامج التدريبي. أهداف البحث: يسعى البحث لتحقيق الأهداف التالية: - تحديد المحددات المرتبطة بالمواطنة الرقمية لدي المعلمين. - تنمية المعارف المرتبطة بمحددات المواطنة الرقمية لدي المعلمين. أهمية البحث: ترجع أهمية البحث إلى ما يلي: - يعد استجابة للدعوات المؤکدة على أهمية التوعية بمحددات المواطنة الرقمية لدى المعلمين. - يقدم تصور مقترح للبرنامج تدريبي يتضمن معارف حول محددات المواطنة الرقمية يمکن وضعها ضمن مصفوفة برامج التدريب لقادة المدارس. - يقدم اطار معرفي يتضمن معارف حول محددات المواطنة الرقمية. | ||||
| Keywords | ||||
| المواطنة الرقمية | ||||
|
Statistics Article View: 187 PDF Download: 320 |
||||
