استراتيجية مقترحة في تدريس العلوم معززة بتکنولوجيا الهولوجرام وأثرها على الاستيعاب المفاهيمى وتنمية التفکير المنطقي والتنور الجيولوجي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي | ||||
| المجلة المصرية للتربية العلمية | ||||
| Article 3, Volume 20, Issue 12, December 2017, Page 33-94 PDF (787.31 K) | ||||
| Document Type: أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ | ||||
| DOI: 10.21608/mktm.2017.113486 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| حنان مصطفي أحمد زکى* | ||||
| کلية التربية جامعة سوهاج | ||||
| Keywords | ||||
| تکنولوجيا الهولوجرام; الاستيعاب المفاهيمى; التفکير المنطقي; التنور الجيولوجي; الصف الأول الإعدادي | ||||
|
Statistics Article View: 520 PDF Download: 596 |
||||
