من زاوية تربوية: باب النجار مخلع | ||||
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) | ||||
Article 14, Volume 39, 187ج2, July 2020, Page 560-562 PDF (373.63 K) | ||||
Document Type: بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس | ||||
DOI: 10.21608/jsrep.2020.122552 | ||||
View on SCiNiTO | ||||
Author | ||||
خالد محمود محمد عرفان | ||||
عميد کلية التربية للبنين بالقاهرة، جامعة الأزهر | ||||
Statistics Article View: 118 PDF Download: 216 |
||||