دور تکنيکات طريقة العمل مع الجماعات فى تنمية أنماط السلوک الإيجابى لدى جماعات الأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم | ||||
المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية | ||||
Article 9, Volume 8, Issue 1, December 2018, Page 204-212 PDF (1.58 MB) | ||||
Document Type: البحوث والدراسات المقارنة والبنیة بین تخصصات العلوم الاجتماعیة والإنسانیة | ||||
DOI: 10.21608/aial.2018.125045 | ||||
View on SCiNiTO | ||||
Abstract | ||||
فى هذا الفصل أهمية طريقة العمل مع الجماعات فى مجال الاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم ثم أهداف طريقة العمل مع الجماعات فى مجال الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم وتليها الحقائق التى تستند اليها طريقة خدمة الجماعة عند تعاملها مع المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم ثم تکنيکات خدمة الجماعة مع الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم ودور أخصائى خدمة الجماعة فى تنمية أنماط السلوک الايجابى لدى جماعات الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم ودور خدمة الجماعة مع جماعات الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم . | ||||
Keywords | ||||
تکنيکات طريقة العمل مع الجماعات; السلوک الايجابى; الاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم | ||||
Statistics Article View: 113 PDF Download: 208 |
||||