مدرسة الوسطية في النقد نشأتها وتطورها | ||||
| مجلة البحث العلمي في الآداب | ||||
| Article 9, Volume 16, Issue 4, September 2015, Page 1-28 PDF (374.93 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jssa.2018.12834 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد سالمان محمد سالمان علي سالمان علي* | ||||
| قسم اللغة العربية - کلية البنات - جامعة عين شمس | ||||
| Abstract | ||||
| لاشک أن تأسيس مدرسة نقدية أونظرية نقدية عربية کان حلماً راود فکر الأدباء والنقاد بل والرواد فى العصر الحديث ،خاصة إذا علمنا أن کل المدارس النقدية الحديثة جاءت إليها وافدة من أوروبا، وبالتالي فإن هذه المدارس نشأت في بيئة غير البيئة العربية وظروف تختلف عن ظروفنا، بل إن هذه المدارس في أساسها تعود إلى مذاهب فلسفية أملتها ظروف وبيئات المجتمعات الغربية. وعلى ذلک فإن هذا البحث يرصد أول محاولة في العصر الحديث تحاول أن تنقب في أعماق التاريخ العربي بکل ما يحوي من مذاهب فلسفية ورؤى فقهية ودراسات مجتمعية من أجل الوصول إلى مذهب نقدي عربي أطلق عليه مذهب الوسطية الذي بدأ بفکرة التأصيل وانتهى إلى مدرسة نقدية عربية أطلق عليها مدرسة الوسطية التي تشکلت في رؤية فلسفية ومذهب نقدي وتحمس مجموعة من الرواد من الأدباء والمفکرين والتلاميذ الذين رأوا فيها ما يشکل مدرسة نقدية بمعناها الواسع. | ||||
| Keywords | ||||
| مدرسة الوسطية | ||||
|
Statistics Article View: 200 PDF Download: 391 |
||||
