تحليل خطط الدروس اليومية لدى معلمى الرياضيات بالمرحلة المتوسطة فى مدينة مکة المکرمة | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 7, Volume 21, Issue 21, 2005, Page 367-396 PDF (1.64 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2005.129918 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| سمير نور الدين فلمبان* | ||||
| استاذ المناهج وطرق التدريس المساعد کلية التربية جامعة ام القرى المملکة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة إلى التعرف على عناصر تحضير دروس الرياضيات لدى معلمى الرياضيات من واقع ما کتبوه فى دفاتر تحضيرهم ، والتعرف على الوسائل التعليمية التى خطط معلمو الرياضيات من واقع دفاتر تحضيرهم ،استخدم الباحث بطاقة تحليل لتحليل واقع دفاتر التحضير ،والمنهج المستخدم هوالمنهج الوصفى ، مجتمع الدراسة هو جميع معلمى الرياضيات فى الفصل الدراسى الثانى للعام 1423/1424 ه وعددهم 115 معلما وتم اختيار عينة عشوائية عددها 54 معلما من مجتمع الدارسة ،التوصيات ضرورة اهتمام معلمى الرياضيات بالتخطيط العلمى للدروس اليومية والترکيز على برامج إعداد المعلم على المفاهيم والمهارات الاساسية والاهتمام بأعداد المعلمين بأکساب طلابها المهارات التطبيقية فى إعداد الدروس اليومية. | ||||
| Keywords | ||||
| الدروس اليومية; المعلمىن; الرياضيات; المرحلة المتوسطة; مکة المکرمة | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 218 PDF Download: 180 |
||||
