دراسة تجريبية : أثر أسلوب عرض وتنظيم المادة العلمية في التحصيل الدراسي الفوري والمرجأ في مقرر التاريخ للصف الأول الثانوي | ||||
| مجلة الآداب والعلوم الإنسانية | ||||
| Article 7, Volume 43, Issue 1, January 2002, Page 215-263 | ||||
| Document Type: مقالات بحثیة | ||||
| DOI: 10.21608/fjhj.2002.133116 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| شکرى حامد نزال* | ||||
| Keywords | ||||
| طرق التدريس; أسلوب عرض وتنظيم المادة العلمية; طرق تدريس التاريخ; الاهداف السلوکية; التحصيل الدراسى | ||||
|
Statistics Article View: 74 |
||||
