فاعلية حقيبة تدريبية قائمة على برنامجى " بکس pecs، "لييب "LEAP” لإکساب معلمة الروضة الدامجة للذاتويين بعض الکفايات التعليمية. "بحث إجرائى تعاونى" | ||||
| دراسات فى الطفولة والتربية | ||||
| Article 4, Volume 2, الجزء الأول - Serial Number 2, July 2017, Page 173-234 PDF (10.57 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/dftt.2017.137991 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أ.د/ ماجدة هاشم بخيت بخيت1; د/ منال محمود عبد الحميد عبد الحميد2; هدى على عبد الفتاح مفتاح مفتاح* 3 | ||||
| 1استاذ الفئات الخاصة وعميد کلية رياض الأطفال -جامعة أسيوط | ||||
| 2مدرس بقسم العلوم التربوية کلية رياض الأطفال - جامعة أسيوط | ||||
| 3باحثة دکتوراه کلية التربية - جامعة أسيوط | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالى إلى التحقق من فاعلية حقيبة تدريبية قائمة على برنامجى”بکسpecs، "لييب " leap" لإکساب معلمة الروضة الدامجة للذاتويين بعض الکفايات التعليمية، وهو بحث "اجرائى تعاونى "تکونت مجموعة الدراسة من معلمات روضة الوحدة العربية الدامجة للذاتويين البالغ عددهن (13) معلمة منهن مشرفة الروضة والأخصائية الاجتماعية وأطفالهن المدمجين بالقاعات والبالغ عددهم العام الدراسى الحالى 2016-2017 م (8) أطفال ذاتويين وأقران الطفل الذاتوى بنفس القاعات، وتم إعداد الأدوات التالية: حقيبة تدريبية لمعلمات الروضة قائمة على برنامج بکس ،"لييب"،قائمة تشخيص الطفل الذاتوى ، قائمة ملاحظة أداء المعلمة داخل القاعة التعليمية الدامجة للطفل الذاتوى، وقائمة ملاحظة أداء الاطفال فى بيئة التعلم الدامجة للذاتويين، واختبار تحصيلى للمعلمات ، استبانة استطلاع رأى المعلمات عن الحقيبة التدريبية . | ||||
|
Statistics Article View: 139 PDF Download: 261 |
||||
