الإعلان العالمي لحقوق الطفل مفهومه ونشأته وفلسفته ومضامينه | ||||
| مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية | ||||
| Article 116, Volume 31, Issue 120, January 2020, Page 3049-3062 PDF (156.66 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sjam.2020.138160 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| السنوسي محمد حسن السنوسي* | ||||
| کلية الآداب- جامعة المنوفية | ||||
| Abstract | ||||
| من خلال ما سبق، يتضح أن (الإعلان العالمي لحقوق الطفل) هو: الوثيقة التي اعتمدتها الجمعية العامة للأمم المتحدة في عام 1959م، من عشرة مبادئ؛ بهدف ترسيخ حقوق الطفل الأساسية، مثل حقه في الحماية والتعليم والرعاية الصحية والمأوى والتغذية الجيدة؛ وذلک في الدورة 14، القرار 1386. کما اتضح أن الاهتمام بحقوق الطفل، جاء في سياق أکبر هو الاهتمام بحقوق الإنسان، وذلک بعد صدور (الإعلان العالمي لحقوق الإنسان) في 10 ديسمبر 1948م. ومن خلال دراسة (الإعلان العالمي لحقوق الطفل)، تبيَّن أنه قد أفصح عن الفلسفة التي ينطلق منها في النظر لحقوق الطفل وتقريرها.. وتتخلص هذه الفلسفة في أن الطفل يحتاج إلى توفير حماية له، وإقرار ضمانات قانونية لذلک، سواء قبل الميلاد أو بعده؛ وذلک بسبب طبيعة حالته: من الضعف، وعدم القدرة على الاعتماد على النفس، وعدم الدراية بحقوقه، فضلاً عن حمايتها. وأما مضامين (الإعلان العالمي لحقوق الطفل) فيمکن تقسيمها إلى: 1- الحقوق البدنية: وهي تشمل الحق في الحياة، وفي الاسم والجنسية، وفي الصحة والدواء، وفي الغذاء والمأوى. 2- الحقوق النفسية: وتشمل حق الرعاية النفسية، وحق ذوي الاحتياجات الخاصة، ورعاية الأطفال المحرومين من الأسر. 3- الحقوق العقلية: وتشمل حق التعليم. 4- الحقوق الاجتماعية: وتشمل حق الضمان الاجتماعي، وحق الحماية من القسوة والاستغلال والتمييز العرقي والديني، والحماية من الأعمال غير المناسب. | ||||
| Keywords | ||||
| الإعلان العالمي; حقوق الطفل; حقوق الانسان | ||||
|
Statistics Article View: 449 PDF Download: 535 |
||||
