متطلبات استخدام الأخصائيين الاجتماعيين للدليل التشخيصي الاحصائي الخامس مع الاطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط کمؤشرات لوضع برنامج تدريبي من منظور خدمة الفرد | ||||
| المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية | ||||
| Article 31, Volume 10, Issue 1, December 2019, Page 416-425 PDF (1.73 MB) | ||||
| Document Type: البحوث والدراسات المقارنة والبنیة بین تخصصات العلوم الاجتماعیة والإنسانیة | ||||
| DOI: 10.21608/aial.2019.138541 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Abstract | ||||
| يعتبر الدليل التشخيصي الاحصائي للإضرابات النفسية والذي تصدره جمعية الطب النفسي الامريکية يعد المرجع الأول في العالم في تصنيف الأمراض النفسية ويستخدم الدليل التشخيصي الأخصائي الخامس في جميع انحاء العالم من قبل الأطباء والباحثين والأخصائيين الاجتماعيين والممرضين والعاملين في مجال الصحة العقلية والذي يساهم في لقدرة على التشخيص من خلال المعاير المحددة التي يتضمنها الدليل والذي ساهم بشکل واضح في تشخيص اضطراب ونقص الانتباه وفرط النشاط حيث يعاني منه کثير من الأطفال ويعتبر الاضطراب من الاضطرابات الحديثة التي تم تعديلها من الدليل التشخيصي النسخة الرابعة الى النسخة الحالية . وهذا يوضح حاجة الاخصائيين الاجتماعيين الذين يعملون في مجال الصحة النفسية والعقلية للتدريب على استخدام الدليل لمساعدة الأطفال نقص الانتباه وفرط النشاط وهذا من خلال متطلبات المعرفية والمهارية والقيمية وضع برنامج تدريبي من منظور خدمة الفرد لأخصائيين على استخدام الدليل. | ||||
| Keywords | ||||
| الدليل التشخيصي الخامس، متطلبات، اضطرابات; نقص الانتباه وفرط النشاط، اضطراب | ||||
|
Statistics Article View: 121 PDF Download: 168 |
||||
