أثر التفاعل بين التخصص الدراسي والنوع والإقامة على أبعاد مفهوم الذات لدى طلاب الجامعة
محمود أحمد درويش, ., عبد الخالق فرحات, . (2015). أثر التفاعل بين التخصص الدراسي والنوع والإقامة على أبعاد مفهوم الذات لدى طلاب الجامعة. EKB Journal Management System, 16(الجزء الخامس), 41-82. doi: 10.21608/jsre.2015.14082
رمضان محمود أحمد درويش; محروس عبد الخالق فرحات. "أثر التفاعل بين التخصص الدراسي والنوع والإقامة على أبعاد مفهوم الذات لدى طلاب الجامعة". EKB Journal Management System, 16, الجزء الخامس, 2015, 41-82. doi: 10.21608/jsre.2015.14082
محمود أحمد درويش, ., عبد الخالق فرحات, . (2015). 'أثر التفاعل بين التخصص الدراسي والنوع والإقامة على أبعاد مفهوم الذات لدى طلاب الجامعة', EKB Journal Management System, 16(الجزء الخامس), pp. 41-82. doi: 10.21608/jsre.2015.14082
محمود أحمد درويش, ., عبد الخالق فرحات, . أثر التفاعل بين التخصص الدراسي والنوع والإقامة على أبعاد مفهوم الذات لدى طلاب الجامعة. EKB Journal Management System, 2015; 16(الجزء الخامس): 41-82. doi: 10.21608/jsre.2015.14082