الاتجاهات نحو مهنه التدريس لدي المشارکين وغير المشارکين في برنامج التأهيل التربوي للمستوي الجامعي من معلمي ومعلمات المرحله الابتدائيه : دراسة مقارنة | ||||
| مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية | ||||
| Article 20, Volume 23, اصدارات خاصة, December 2012, Page 251-295 PDF (6.84 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sjam.2012.141296 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| مصطفي محمد الصفطي | ||||
| أستاذ علم النفس التعليمي المساعد کلية التربية - جامعة الإسکندرية | ||||
| Abstract | ||||
| تتحدث المقاله عن الاتجاهات نحو مهنه التدريس لدي المشارکين وغير المشارکين في برنامج التأهيل التربوي للمستوي الجامعي من معلمي ومعلمات المرحله الابتدائيه وتتحدث ايضا عن تجهيز او اعداد المعلمين في المرحله الابتدائيه وتتدور الدراسه حول عمليه الاعداد المستمر للمعلمين ولا يتوقف هذا الاعداد بعد التخرج من الکليه ولکنه عمليه مستمره مع المعلم مدام لا يزال معلما | ||||
| Keywords | ||||
| التدريس ( مهنه ); برنامج التأهيل التربوي; المعلمين; علم النفس التعليمي; اعداد المعلمين | ||||
|
Statistics Article View: 125 PDF Download: 169 |
||||
