أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم | ||||
| مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا | ||||
| Article 8, Volume 33, Issue 33, December 2017, Page 354-383 PDF (659.79 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/maeq.2017.141481 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| محمد النصر حسن; عبدالناصر أحمد خليل; هاشم حافظ حسن | ||||
| کلية التربية بقنا - جامعة جنوب الوادي | ||||
| Abstract | ||||
| تُعد المشارکة المجتمعية في التعليم من أهم محاور التطوير التربوي؛ ذلک لأنها تساعد على تقريب المجتمع بکافة مجالاته السياسية، والاقتصادية، والاجتماعية، والصحية، والثقافية من العملية التعليمية، وبذلک تساعد في إلقاء مزيد من الضوء على المدارس، وزيادة مستوى الاهتمام بالعملية التعليمية من قبل المجتمع الخارجي بمختلف فئاته واهتماماته. فالمشارکة المجتمعية هى الوسيلة التى يتمکن بها المجتمع من التأثير فى القرارات المتعلقة بحياة المواطنين وبالسياسات والبرامج التى يضعها المجتمع من أجلهم وذلک لکى يشعر الانسان بآدميته وکرامته فى المجتمع من جانب وحصول أفراد المجتمع على احتياجاتهم المادية من جانب أخر ، وفى هذا المقال عرض لأهم أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم قبل الجامعى من حيث أبعادها ومبرراتها وأهميتها وأهدافها ومستوياتها وأهم المنطلقات الفکرية التى تستند اليها فى المجال التعليمى . | ||||
| Keywords | ||||
| المشارکة المجتمعية; التعليم; المجتمع | ||||
|
Statistics Article View: 116 PDF Download: 205 |
||||
