علاقة التفکير الإيجابي باتخاذ القرارات الحياتية لدى المرأة السعودية | ||||
| مجلة بحوث التربية النوعية | ||||
| Article 44, Volume 2014, Issue 35, July 2014, Page 1307-1336 PDF (1.06 MB) | ||||
| Document Type: مقالات علمیة محکمة | ||||
| DOI: 10.21608/mbse.2014.143227 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سماح محمد سامى حمدان1; نجاة مليبارى2 | ||||
| 1استاذ مساعد إدارة السکن والمؤسسات کلية الاقتصاد المنزلى جامعة الملک عبد العزيز- جدة | ||||
| 2استاذ مساعد إدارة السکن والمؤسسات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة الملک عبد العزيز- جدة | ||||
| Abstract | ||||
| الملخص العربي : إنطلاقا من أهمية التفکير الإيجابى کأحد أنماط التفکير المنطقى التکيفى الذى يزيد من فرص النجاح فى الحياة بما يتضمنه من توقعات إيجابية تزيد من قدرة الأفراد على الدافعية للإنجاز وتقلل من أفکارهم ومعتقداتهم السلبية التى قد توجههم للإحباط فى تحقيق ما يصبوا إلية من أهداف. ومن أهمية إتخاذ القرارات الحياتية الرشيدة لما لها من أثر بالغ الأهمية فى بلوغ الأهداف ، والدور الحيوى للمرأة کعنصر بشرى مهم لة دورة المميز فى تنمية المجتمع وإيمانا بأن العمل على تحقيق التنمية المستدامة فى المجتمعات تتطلب العطاء والجهد المتواصل وتطوير وسائل التنمية والإهتمام بالموارد والثروات البشرية جاءت أهمية البحث الحالى والذى يهدف إلى الکشف عن العلاقة بين التفکير الإيجابى وإتخاذ القرارات الحياتية لدى المرأة السعودية وقد إشتملت عينة البحث على (220) زوجة و أم سعودية ممن يتمين إلى مستويات إجتماعية وإقتصادية مختلفة بمدينة جدة . وقد تم تطبيق ادوات البحث عليهن وهى: استبيان التفکير الإيجابى و إستبيان إتخاذ القرارت الحياتية وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة فى التفکير الإيجابى وفى إتخاذ القرارت الحياتية تبعا لمتغيرات الدراسة التى شملت (تعليم الزوجه ، عمل الزوجه ، العمر ، عدد سنوات الزواج ، عدد أفراد الأسرة ، الدخل الشهرى للأسرة )، وجود علاقة إرتباطية بين التفکير الإيجابى وبين إتخاذ القرارات الحياتية لدى المرأة السعودية ، وجود علاقة ارتباطية بين محاور استبيان التفکير الإيجابى ومحاور إستبيان اتخاذ القرارات الحياتية ومتغيرات الدراسة، إختلاف نسبة مشارکة العوامل المؤثرة على التفکير الإيجابى لعينة البحث وکان التعليم هو اکثر العوامل المؤثرة على التفکير الإيجابى يلية عدد سنوات الزواج ثم العمر ، إختلاف نسبة مشارکة العوامل المؤثرة على إتخاذ القرارات الحياتية لافراد العينة وکانت أکثر العوامل المؤثرة التعليم يلية العمر يلية الدخل ، إختلاف الأوزان النسبية لأولوية محاور التفکير الايجابى ولمحاور إتخاذ القرارات الحياتية لافراد عينة البحث. | ||||
| Full Text | ||||
|
إنطلاقا من أهمية التفکير الإيجابى کأحد أنماط التفکير المنطقى التکيفى الذى يزيد من فرص النجاح فى الحياة بما يتضمنه من توقعات إيجابية تزيد من قدرة الأفراد على الدافعية للإنجاز وتقلل من أفکارهم ومعتقداتهم السلبية التى قد توجههم للإحباط فى تحقيق ما يصبوا إلية ومن أهمية إتخاذ القرارات الحياتية الرشيدة لما لها من أثر بالغ الأهمية فى بلوغ الأهداف ، والدور الحيوى للمرأة کعنصر بشرى مهم لة دورة المميز فى تنمية المجتمع وإيمانا بأن العمل على تحقيق التنمية المستدامة فى المجتمعات تتطلب العطاء والجهد المتواصل وتطوير وسائل التنمية والإهتمام بالموارد والثروات البشرية جاءت أهمية البحث الحالى والذى يهدف إلى الکشف عن العلاقة بين التفکير الإيجابى وإتخاذ القرارات الحياتية لدى المرأة السعودية وقد إشتملت عينة البحث على (220) زوجة و أم سعودية ممن يتمين إلى مستويات إجتماعية وإقتصادية مختلفة بمدينة جدة . وقد تم تطبيق ادوات البحث عليهن وهى: استبيان التفکير الإيجابى و إستبيان إتخاذ القرارت الحياتية وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة فى التفکير الإيجابى وفى إتخاذ القرارت الحياتية تبعا لمتغيرات الدراسة التى شملت (تعليم الزوجه ، عمل الزوجه ، العمر ، عدد سنوات الزواج ، عدد أفراد الأسرة ، الدخل الشهرى للأسرة )، وجود علاقة إرتباطية بين التفکير الإيجابى وبين إتخاذ القرارات الحياتية لدى المرأة السعودية ، وجود علاقة ارتباطية بين محاور استبيان التفکير الإيجابى ومحاور إستبيان اتخاذ القرارات الحياتية ومتغيرات الدراسة، إختلاف نسبة مشارکة العوامل المؤثرة على التفکير الإيجابى لعينة البحث وکان التعليم هو اکثر العوامل المؤثرة على التفکير الإيجابى يلية عدد سنوات الزواج ثم العمر ، إختلاف نسبة مشارکة العوامل المؤثرة على إتخاذ القرارات الحياتية لافراد العينة وکانت أکثر العوامل المؤثرة التعليم يلية العمر يلية الدخل ، إختلاف الأوزان النسبية لأولوية محاور التفکير الايجابى ولمحاور إتخاذ القرارات الحياتية لافراد | ||||
| References | ||||
|
المراجع : 1. إبراهيم أحمد الحارثى ( 2003) : تعليم التفکير ، مکتبة الشقرى ، ط3 ، المملکة العربية السعودية. 2.إبراهيم حمد القعيد (2006): العادات العشر للشخصية الناجحة، دار المعرفة للتنمية البشرية ، 3.أحلام على عبد الستار جبر(2011) : فاعلية برنامج تدريبى لمهارات التفکير الإيجابى وأثرة فى تنمية بعض الخصائص النفسية والعقلية لدى الطفل ، رسالة دکتوراة ، معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة. 4.أکرم رضا (2000) : بلا ندم کيف تحل مشکلاتک وتتخذ قرارتک الفعالة ، دار التوزيع والنشر 5.أمانى سعيدة سيد إبراهيم (2005) : فاعلية برنامج لتنمية التفکير الإيجابى لدى الطالبات المعرضات للضغوط النفسية ، مجلة کلية التربية بالإسماعلية ، جامعة قناة السويس. 6.إنتصار أحمد رضوان (2012) : أثر تنمية التفکير الإيجابى فى خفض الضغوط النفسية لدى ذوى صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الإعدادية ، رسالة ماجستير ، قسم علم النفس التربوى ، کلية التربية ، جامعة قناة السويس . 7. تغريد عمران وأخرون (2001) : المهارات الحياتية ، مکتبة زهراء الشرق ، ط1 ، القاهرة. 8. ثائر غازى حسين (2003) : تنمية مهارات التفکير من موقع : http/www.debono.edu.jo/training_bags.htm#introduction 9. حيدر بابکر (2005): الطرق العلمية لحل المشکلات ، دار الطريق للنشر والتوزيع ، ط1 ، الرياض. 10. روبرت أنتونى ( 2011) : ما وراء التفکير الإيجابى ، نشر وتوزيع مکتبة جرير ،ط3 ، المملکة العربية السعودية. 11. ريما سعد محمد أبو حميد (2007) : علاقة إدارة الذات بالقدرة على إتخاذ القرارات الحياتية لدى المرأه السعودية ، رسالة ماجستير ، مسار إدارة السکن والمؤسسات ، الإقتصاد المنزلى ، جامعة الملک عبد العزيز. 12. زينب حقى ( 1992): التخطيط الأسرى وعلاقتة بالتوافق النفسى والمستوى الإجتماعى والإقتصادى لربة الاسرة ، بحث منشور ، مرکز الحاسب العلمى، جامعة عين شمس ، القاهرة. 13. زينب حقى ( 2006) : الإدارة ومتغيرات العصر بين النظرية والتطبيق ، مکتبة عين شمس ، القاهرة. 14. زينب حقى ، سلوى الغامدى (2011) : فاعلية برنامج مصمم بإستخدام تکنولوجيا الوسائط المتعددة فى تنمية القدرة على إتخاذ القرارت فى حل المشکلات الحياتية لدى المراهقات بمدينة جدة ، المجلة المصرية لعلوم المراهة ، المجلد الثالث ،ع1 ابريل. 15. سهير محمد نوار وأخرون (1994) الإقتصاد الإستهلاکى الأسرى ،جامعة الاسکندرية. 16. سکوت دبلير (2003) : قوة التفکير الإيجابى فى الأعمال، تعريب ناروز أسعد ، مکتبة العبيکان ، المملکة العربية السعودية . 17. عبد الحميد عبد الفتاح مغربى (2009) : التفکير الإيجابى :الإنطلاق نحو غدا أفضل ، ط1 ، دور دمياط للنشر والتوزيع. 18. کوثر کوجک ( 2001) : الإدارة المنزلية ،عالم الکتب ، ط 9 ، القاهرة. 19. مالهى ، راغب سينج وريزنر ،روبرت دبليو (2005) : تعزيز تقدير الذات ،ترجمة ونشر مکتبة جرير . 20.Baily flex (2008) : management in family living , John Wiley and Sons Inc. New York
21.Boston, Senqibu Tasha R.lipman , Daniel A. , Bell , Shawna & Klein , Scott (1992) : Positive thinking reduces heart & fear responses to speech phobic imagery , perceptual & motor skill.
22.Sponcil, Shawna , Lipman Daniel (2007) Bayard positive thinking Mcmillan publishing company . New York
23.Stallard , Paul (2002) : think good – feel good . John Wiley & sons England
24.Vera Paiffer (2011) : Positive thinking copyright , Element Books limited , Shaftesbury , Dorset , Britain | ||||
|
Statistics Article View: 397 PDF Download: 431 |
||||
