فاعلية برنامج إرشادي انتقائى لتحسين السلوک الاجتماعي الإيجابي لدى عينه من المراهقين المکفوفين | ||||
| مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج | ||||
| Article 20, Volume 7, Issue 7, April 2021, Page 777-820 PDF (1.41 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jyse.2021.149412 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| يوسف عبد الصبور عبد اللاه* 1; وفاء محمد محمود بکر* 2; مـروه أبو الوفا حفني* 3 | ||||
| 1أستاذ الصحة النفسية کلية التربية- جامعة سوهاج | ||||
| 2مدرس الصحة النفسية کلية التربية- جامعة سوهاج | ||||
| 3باحثة دکتوراه - قسم الصحة النفسية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج إرشاد انتقائي لتحسين السلوک الاجتماعي الإيجابي لدى المراهقين المکفوفين، حيث تکونت عينة الدراسة من(14) طالباً من مدارس للمکفوفين، وقد تم تقسيم هذه العينة إلى مجموعتين؛ مجموعة تجريبية عددها (7) طلاب، ومجموعة ضابطة عددها (7) طلاب، واستخدمت الدراسة: مقياس السلوک الاجتماعي الإيجابي لدى المراهقين المکفوفين، وبرنامج إرشادي انتقائي؛ لتحسين السلوک الاجتماعي الإيجابي لدى المراهقين المکفوفين من(إعداد /الباحثون ). وأسفرت النتائج عن: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة شبه التجريبية؛ والمجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس السلوک الاجتماعي الإيجابي؛ وأبعاده بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة شبه التجريبية عند مستوى دلالة (0.01)، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي، والقياس البعدي على مقياس السلوک الاجتماعي الإيجابي وأبعاده لصالح القياس البعدي عند مستوى دلالة (0.05)، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعى على درجات أبعاد مقياس السلوک الاجتماعي الإيجابي والدرجة الکلية؛ وذلک بعد تطبيق البرنامج شهرين . | ||||
| Keywords | ||||
| السلوک الاجتماعي الإيجابي; الإرشاد الانتقائي | ||||
|
Statistics Article View: 220 PDF Download: 591 |
||||
