فاعلية استخدام الألعاب الصغيرة الترويحية في تنمية المهارات الحرکية لدى الأطفال التوحديين وأثرها على مهاراتهم الوظيفية المرتبطة بأنشطة الحيـاة اليوميـة | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 2, Volume 51, Issue 51, 2018, Page 11-69 PDF (1.48 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد کمال ابوالفتوح* | ||||
| أستاذ مساعد الصحة النفسية قسم الصحة النفسية- کليــــة التربيـــــة جامعة بنها -جمهورية مصر العربية | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص الدراسة : هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية بعض المهارات الحرکية الأساسية (المشي باتزان، دقة التمرير، لقف الکرة، دقة التصويب داخل حيز السلة، القفز بکلتا القدمين) ومعرفة أثر ذلک على بعض المهارات الوظيفية المرتطبة بأنشطة الحياة اليومية لدى 10 أطفال ذوي اضطراب توحد منتظمين في مرکز تنمية الإنسان (عبور) بمدينة جيزان بالمملکة العربية السعودية، حيث قام الباحثان بتصميم العديد من الجلسات التدريبية القائمة على الألعاب الصغيرة الترويحية وتم تطبيقها مع الأطفال في فترة بلغت 3 شهور، استخدم الباحثان المنهج التجريبي (تصميم المجموعتين)، بالإضافة إلى أدوات قياس هي : مقياس ستافورد – بينيه للذکاء، مقياس المستوى الاجتماعي والثقافي والاقتصادي للأسرة السعودية، مقياس المهارات الحرکية الأساسية للأطفال ذوي اضطراب التوحد، و مقياس المهارات الوظيفية المرتطبة بأنشطة الحياة اليومية ، توصلت النتائج إلى وجود تحسن ذو دلالة إحصائية في مستوى المهارات الحرکية الأساسية وکذلک تحسن ذو دلالة إحصائية في مستوى المهارات الوظيفية المرتطبة بأنشطة الحياة اليومية بعد تطبيق البرنامج التدريبي المقترح، وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات. | ||||
| Keywords | ||||
| الألعاب الصغيرة; المهارات الوظيفية; اضطراب التوحد –المهارات الحرکية– أنشطة الحياة اليومية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 933 PDF Download: 3,197 |
||||
