فاعلية برنامج إرشادي انتقائي لخفض السلوک الانطوائي لدي المتلعثمين من تلاميذ المدارس الابتدائية | ||||
| مجلة کلية التربية بدمياط | ||||
| Editorial, Volume 36, Issue 77, April 2021 PDF (5.67 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/jsdu.2021.156430 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| مصطفي السعيد جبريل1; شيرين محمد وفا2 | ||||
| 1کلية التربية- جامعة دمياط | ||||
| 2کلية التربية جامعة دمياط | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلي تصميم برنامج إرشادي انتقائي لخفض السلوک الانطوائي لدي المتلعثمين من تلاميذ المدارس الابتدائية , وتکونت عينة البحث من (8) تلميذاً من الذکور المسجلين بالصف الرابع الابتدائي بمحافظة الاسکندرية , وتتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (9-10) سنوات , واستخدمت الدراسة اختبار الذکاء المصور (إعداد : أحمد زکي صالح) , ومقياس التلعثم ( إعداد : مني توکل) , ومقياس السلوک الانطوائي للمتلعثمين ( إعداد : الباحثة ), وبرنامج إرشادي انتقائي لخفض السلوک الانطوائي لدي المتلعثمين من تلاميذ المدارس الابتدائية ( إعداد : الباحثة) ,تم استخدام المنهج شبه التجريبي للمجموعة التجريبية الواحدة , باتباع القياس ( القبلي , البعدي , التتبعي ) لها . وتوصلت نتائج الدارسة إلي 1- توجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب القياسين القبلي والبعدي لمجموعة البحث الحالي علي مقياس السلوک الانطوائي (إعداد : الباحثة ) في اتجاه التطبيق البعدي 2- لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب القياسين البعدي والتتبعي لمجموعة البحث الحالي علي مقياس السلوک الانطوائي (إعداد : الباحثة)مما يشير إلي فاعلية البرنامج الارشادي المقترح. | ||||
| Keywords | ||||
| الارشاد; الانتقائي; التلعثم | ||||
|
Statistics Article View: 329 PDF Download: 386 |
||||
