أبعاد السلوک التوکيدى المنبئة بالکفاءة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا | ||||
| مجلة کلية الآداب بقنا | ||||
| Article 18, Volume 30, العدد 52 - الجزء الثانى, January 2021, Page 413-454 PDF (922.42 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/qarts.2021.64486.1057 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
منال محمد ابراهيم حسانين 
| ||||
| باحثة بقسم علم النفس کلية الآداب - جامعة جنوب الوادي | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي إلى الکشف عن أبعاد السلوک التوکيدي المنبئة بالکفاءة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا ،کما هدفت الدراسة إلى الکشف عن طبيعة العلاقة بين الکفاءة الاجتماعية والسلوک التوکيدي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا ، وقد تکونت عينة الدراسة من (500) طالبًا وطالبة من طلاب المدارس الثانوية بمحافظة قنا, منهم (260) طالبًا، و(240) طالبة بمتوسط عمرى قدره (68,15) عامًا ، وانحراف معياري قدره (32,1)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس السلوک التوکيدي من إعداد الباحثة، ويتکون المقياس في صورته النهائية من ( 46 ) بندًا موزعة على ثلاثة أبعاد هي: الدفاع عن الحقوق الشخصية؛ والتفاعل الإيجابي مع الاخرين؛ ورفض المطالب غير المنطقية، ومقياس الکفاءة الاجتماعية من إعداد الباحثة،، ويتکون المقياس في صورته النهائية من ( 33 ) عبارة موزعة على أربع أبعاد هي: المهارات الشخصية، مهارات إدارة الذات، المهارات الأکاديمية، المشارکة الايجابية؛ وکشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطيه موجبة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد السلوک التوکيدي ودرجته الکلية و أبعاد الکفاءة الاجتماعية ودرجتها الکلية ، کما أوضحت نتائج الدراسة إسهام کل من بُعدى الدفاع عن الحقوق الشخصية والتفاعل الإيجابي مع الآخرين کأحد أبعاد السلوک التوکيدي فى التنبؤ بالکفاءة الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا. | ||||
| Keywords | ||||
| الکفاءة; السلوک التوکيدي; المرحلة الثانوية | ||||
|
Statistics Article View: 93 PDF Download: 1,097 |
||||
