الآثار البيئية للأشکال الکارستية فى منخفضى الفيوم والريان | ||||
| مجلة کلية الآداب . جامعة بني سويف | ||||
| Article 11, Volume 4, Issue 57, December 2020, Page 359-422 PDF (3.96 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfabsu.2020.159705 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| حسام جمعه أحمد عزيز* | ||||
| کلية الأداب – جامعة بنى ســــــــويف | ||||
| Abstract | ||||
| تشکل منطقة الدراسة منخفض الفيوم والريان والحافات التي تحيط بهما وقاعهما. وتسعى الدراسة إلى تحقيقدراسة أکبر عدد من الظاهرات الکارستية هناک والتعرف على خصائصها المورفولوجية، وذلک من خلال الوصف الرقمى القائم على القياسات الحقلية وغيرها من القياسات الأخرى. ثم دراسة کيفية نشأتها والدور الهام الذى مارسته التعرية الکارستية فى تشکيل سطح المنطقة. وقد أعتمد الطالب فى دراسته على المنهج الإقليمى , المنهج الموضوعي , المنهج التطبيقي, المنهج التأريخى. کما رصدت ظاهرات أکبر حجمًا مثل الکهوف الأولية والکهوف والحزاور الکارستية والأعمدة والتلال الکارستية مخروطية الشکل ودولينات وأودية الإذابة، هذا فضلاً عن العديد من الظاهرات الأخرى التي نشأت متأثرة بالإذابة بشکل مباشر أو غير مباشر. The study area forms the Faiyum and Rayan Depression and the ridges surrounding them and their bottom. The study seeks to achieve a study of the largest numbers of karst phenomena there and to identify their moephological charasteristics, through a numerical description based on field measurements and other measurments. Then, a study of how it originated and the important role that karest erosion played in shaping the surface of the area. The student relied in his studies on the regional curriculum, the objective curriculum, the applied approach, and the historical curriculum. It also observed larger phenomena such as primary caves, caves, karst plaques, columns, conical karst hills, melt valleys and valleys, asa well as many other phenomena that arose directly or indirectly affected by melting. | ||||
| Keywords | ||||
| منخفض الفيوم; الظاهرة الکارستية; التعرية; کهوف أولية Faiyum Depression - the karst phenomenon - erosion - primary caves | ||||
|
Statistics Article View: 191 PDF Download: 636 |
||||
