فاعلية برنامج إرشادى لتنمية وعى ربات الأسر بامکانات الأثاث الذکى کمدخل لتحسين الأداء الوظيفى للمسکن | ||||
| مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية | ||||
| Article 10, Volume 7, Issue 35, July 2021, Page 389-463 PDF (3.01 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jedu.2021.62791.1250 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
وئام معروف 
| ||||
| قسم إدارة مؤسسات الأسرة والطفولة ، کلية الاقتصاد المنزلى ، جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف هذا البحث إلى إعداد وتنفيذ وتقييم فعالية تطبيق برنامج إرشادي لتنمية وعى ربات الأسر بامکانات الأثاث الذکى کمدخل لتحسين الأداء الوظيفى للمسکن. تکونت عينة الدراسة الأساسية من ( 276 ) ربة أسرة تم إختيارهن بطريقة عمدية من محافظة القاهرة ، وتکونت عينة الدراسة التجريبية من (45) ربة أسرة من الربيع الأدنى. إشتملت أدوات البحث على إستمارة البيانات العامة، مقياس إمکانات الأثاث الذکى ، برنامج إرشادي لتنمية وعى ربات الأسر بامکانات الأثاث الذکى ، واتبع البحث المنهج الوصفى والتجريبي. وأوضحت النتائج أن أکثر المشکلات التى تواجه ربات الأسر هى عدم توافر أماکن تخزينية کافية ، وأکثر مناطق المسکن بها مشکلات هو المطبخ ، ونسبة 27.5% من ربات الأسر عينة البحث الأساسية لديهن وحدات أثاث ذکية التصميم ، وعدم توافر وحدات أثاث ذکى يعتمد على تقنيات الحاسب فى حين توافرت الأجهزة الذکية. وأن مستوى الوعى بامکانات الأثاث الذکى متوسط بنسبة 50.7% . وجود تباين دال إحصائيًا عند مستوى0.01 في الوعى بامکانات الأثاث الذکى لدى ربات الأسر لصالح مدة الزواج الأطول ، المستوى التعليمى والمهنى الأعلى للزوجين ، الأسرة الأصغر حجما ، مستوى الدخل الأعلى ، المنطقة السکنية الراقية فى حين عدم وجود تباين دال إحصائيا تبعا لاختلاف مساحة المسکن وعدد الحجرات ، کذلک وجود فروق في الوعي الکلى بامکانات الأثاث الذکى عند مستوى دلالة 0.01 لصالح ربات الأسر العاملات واللاتى يسکن بمساکن تمليک ، ووجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة 0.01 بين أفراد عينة البحث التجريبية فى متوسطات الوعي لصالح القياس البعدى، کما أوضحت النتائج أن تعليم ربة الأسرة أکثر العوامل تفسيرًا لنسبة التباين في الوعى الکلى لربة الأسرة . | ||||
| Keywords | ||||
| برنامج إرشادى; ربة الأسرة; الأثاث الذکى; الأداء الوظيفى للمسکن | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 689 PDF Download: 326 |
||||
