فاعلية وحدة تعليمية باستخدام الوسائط المتعددة لتعلم التطريز بإسلوب التلّي | ||||
| المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية | ||||
| Article 4, Volume 2, العدد الثالث يناير 2015 الجزء الثاني - Serial Number 3, January 2015, Page 127-155 PDF (609.76 K) | ||||
| Document Type: بحوث علمية محکمة | ||||
| DOI: 10.21608/molag.2015.161192 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| لمياء حسن علي حسن1; نفيسة عبدالرحمن العفيفي2 | ||||
| 1الأستاذ المساعد بقسم الملابس والنسيج - کلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان | ||||
| 2مدرس بقسم الملابس والنسيج – کلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى بناء وحدة تعليمية مقترحة باستخدام الوسائط المتعددة وقياس فاعليتها على مستوى التحصيل المعرفي والاداء المهاري للطالبات لتعلم التطريز بإسلوب التلي وقد اشتملت عينة البحث على مجموعة تجريبية واحدة عددها (20) طالبة بالفرقة الثانية بقسم الإقتصاد المنزلي التربوي بکلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوان ،واتبع البحث المنهجين شبه التجريبي والوصفي وتمثلت ادوات البحث في اختبار تحصيلي معرفي ، اختبار اداء مهاري ، بطاقة ملاحظة ، مقياس تقدير واستمارة لقياس مدى صلاحية الوحدة التعليمية المبرمجة للتطبيق واثبتت النتائج فاعلية الوحدة التعليمية المقترحة والقائمة على استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل واکتساب معارف ومهارات التطريز باسلوب التلي مع وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في الاختبارين التحصيلي والمهاري في التطبيق القبلي والبعدي لصالح البعدي | ||||
| Keywords | ||||
| التطريز بإسلوب التلّي | ||||
|
Statistics Article View: 113 PDF Download: 207 |
||||
