طريقة مقترحة مستمدة من طريقتي جون شاوم وباستيان لتعليم الطالب المبتدئ العزف على آلة البيانو | ||||
| مجلة علوم وفنون الموسيقى | ||||
| Volume 41, Issue 3, June 2019, Page 1007-1034 PDF (810.63 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfma.2019.162212 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أحمد محمد وهيب1; هالة الصاوي2; نهير عبد القادر2; خالد عبد الخالق3 | ||||
| 1قسم التربية الموسيقية ، کلية التربية النوعية ، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر. | ||||
| 2قسم التربية الموسيقية، کلية التربية النوعية، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر. | ||||
| 3قسم التربية الموسيقية ،کلية التربية النوعية، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر. | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف هذا البحث إلى: التعرف علي أسلوبي باستيان وشاوم في تعليم المبتدئين العزف علي آلة البيانو کذلک وضع طريقة مستخلصة منهما لترفع من مستوي أداء طلاب الفرقة الاولي لکلية التربية النوعية، يتبع هذا البحث المنهج الوصفي (تحليل محتوى) ، أما عينة البحث فهي بعض المقطوعات الصغيرة مقصودة ومنتقاه من کتابي جون شاوم وباستيان للمبتدئين ، وبعد تحديد المهارات والمعلومات الواجب توافرها في تعليم المبتدئين الأداء علي آلة البيانو قام الباحث بتحديد التمارين وطريقة شرحها وتدريسها، حيث تناسبت المقطوعات مع طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية النوعية قسم تربية موسيقية. | ||||
| Keywords | ||||
| طريقة مقترحة; جون شاوم; باستيان; الطالب المبتدئ; آلة البيانو | ||||
|
Statistics Article View: 63 PDF Download: 592 |
||||
