العلاقة بين القيم الأخلاقية وإدراک جودة الحياة في ضوء متغيري نوع الطالب والمستوى الدراسي الأکاديمي. | ||||
| دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق | ||||
| Article 1, Volume 35, Issue 108, July 2020, Page 1-37 PDF (689.32 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sec.2020.163751 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث الحالي إلى کشف أثر العلاقة بين القيم الأخلاقية وجودة الحياة لدى طلاب کليتي التربية العامة والتربية الرياضية، وکذلک المقارنة ودراسة الفروق بين الطلاب والطالبات في کل من کليتي التربية العامة والتربية الرياضية في کل من القيم الأخلاقية وجودة الحياة مع الأخذ في الاعتبار المستوى الدراسي الأکاديمي; ولتحقيق أهداف البحث تم اختيار عينة استطلاعية حجمها (153) للتحقق من الخصائص السيکومترية لأدوات البحث، وبلغت العينة النهائية (942) طالبًا وطالبة منهم (464) بکلية التربية الرياضية، ومنهم (478) بکلية التربية في المستويين الأول والرابع والعينة استخدمت للتحقق من صحة فروض البحث الحالي، وتم بناء مقياسين هما: مقياس القيم الأخلاقية، ومقياس جودة الحياة. واظهرت نتائج البحث وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة احصائيًا بين درجات أبعاد مقياسي أبعاد مقياس القيم الأخلاقية والدرجة الکلية ودرجات أبعاد مقياس جودة الحياة والدرجة الکلية لدى طلاب کلية التربية، وکذلک لدى طلاب کلية التربية الرياضية. وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين طلاب وطالبات کلية التربية في القيم الأخلاقية وجودة الحياة في المستويين الأول والرابع، کذلک عدم وجود نفس الفروق السابقة بين طلاب وطالبات کلية التربية الرياضية في متغيري القيم الأخلاقية وجودة الحياة في ضوء متغير نوع الطالب، والمستوى الدراسي الأکاديمي. ويوصي البحث بأن وجد النظر إلى أن ممارسة الرياضة لها دور مهم في تنمية القيم الأخلاقية عند الطلاب وکذلک ترفع من إحساسهم بجودة الحياة والإحساس بالتوازن الفکري والجسدي. | ||||
| Keywords | ||||
| الکلمات المفتاحية: القيم الأخلاقية; جودة الحياة; ممارسة الرياضة; التربية الرياضية والتربية العام | ||||
|
Statistics Article View: 243 PDF Download: 448 |
||||
