المعايير التصميمية لبرنامج تدريب عبر الويب لتنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي لدي المعلمين | ||||
| مجلة کلية التربية بدمياط | ||||
| Editorial, Volume 36, Issue 77, April 2021 PDF (8.27 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/jsdu.2021.163962 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| الشحات سعد عتمان1; سهير حمدى فرج1; نسرين محمد ياقوت عبد الفتاح سرحان2 | ||||
| 1کلية التربية جامعة دمياط | ||||
| 2معلم خبير بإدارة التدريب بديوان عام مديرية التربية والتعليم بدمياط | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي إلى تحديد قائمة المعايير التصميمية لبرنامج تدريبي عبر الويب لتنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمى ونشره لدى المعلمين، وقد اتبع الباحثون منهج البحث الوصفي لإعداد الإطار النظري للبحث وتحديد قائمة المعايير، ولتحقيق هدف البحث الحالث قام الباحثون بإعداد قائمة مهارات إنتاج الفيديو الرقمى المطلوب تنميتها لدى المعلمين ونشره، کذلک قائمة بمعايير تصميم البرنامج التدريبى عبر الويب، ثم عرض هذه المعايير علي عينة من الخبراء والمتخصصين والمعلمين في مجال تکنولوجيا التعليم، وقد توصل الباحثون إلى الصورة النهائية لقائمة معايير تطوير برنامج تدريبي عبر الويب حيث تکونت القائمة في صورتها النهائية من (7) معايير رئيسة، و(58) مؤشر. | ||||
|
Statistics Article View: 348 PDF Download: 477 |
||||
