تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت
تامر بهول الظفيري, . (2020). تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت. EKB Journal Management System, 55(3), 893-910. doi: 10.21608/jprr.2020.166685
ورود تامر بهول الظفيري. "تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت". EKB Journal Management System, 55, 3, 2020, 893-910. doi: 10.21608/jprr.2020.166685
تامر بهول الظفيري, . (2020). 'تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت', EKB Journal Management System, 55(3), pp. 893-910. doi: 10.21608/jprr.2020.166685
تامر بهول الظفيري, . تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت. EKB Journal Management System, 2020; 55(3): 893-910. doi: 10.21608/jprr.2020.166685