أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة (النمذجه والتساؤل الذاتي) علي تعلم بعض المهارات الهجومية في کرة السلة لدى طالبات کلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة | ||||
| المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة | ||||
| Article 6, Volume 41, Issue 1, March 2021, Page 79-96 PDF (432.05 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ejsk.2021.73279.1043 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
اسماء عبدالله مرسال حمد 
| ||||
| کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلي التعرف علي أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة (النمذجه والتساؤل الذاتي) علي تعلم بعض المهارات الهجومية في کرة السلة لدى طالبات کلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة , تم اختيار عينة البحث الاساسية وعددهم ( 48) ثم تم استبعاد عدد (8) طالبات من الغير منتظمات في الحضور ليصبح عدد العينة الاساسية (40) طالبة من الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة , ثم تم تقسيمهم عشوائيا إلي مجموعتين احداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام کل منهم (20) طالبة , استغرقت الدراسة (8) أسابيع وذلک بواقع ( 8 وحدات تعليمية) وزمن تنفيذ الوحدة العملية (90) دقيقة (و(45) دقيقة للوحدات النظرية , وبذلک يتضمن البرنامج (8) وحدات تعليمية وقامن الباحثة باستخدام استراتيجية ما وراء المعرفة ( النمذجة- التساؤل الذاتي) مع المجموعة التجريبية , والبرنامج الاکاديمي التقليدي مع المجموعة الضابطة , وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج باستخدام استراتيجيتي ما وراء المعرفة ( النمذجة- التساؤل الذاتي وتأثيره الايجابي على التحصيل المعرفي والمهاري لدى طالبات المجموعة التجريبية مقارنتا بالبرنامج الأکاديمي التقليدي مع المجموعة الضابطة. | ||||
| Keywords | ||||
| استراتيجيات; النمذجة; التساؤل الذاتي | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 392 PDF Download: 201 |
||||
